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Mostrando postagens de agosto, 2015

Ler e Escrever - Ensinar a produzir textos

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Este vídeo faz parte de  de uma sequência didática de produção de texto. A consultora do  Programa Ler e Escrever - Kátia Bräkling,  nessa  situação de aprendizagem, ela, enquanto escriba/mediadora   e os alunos( produtores )do texto dão continuidade à produção coletiva de um conto de terror. Nesta etapa os alunos já tinham explorado e aprofundado este  gênero, tanto do ponto de vista estrutural, como linguístico, considerando as esferas de produção e circulação.

A Árvore do Conhecimento - A Escrita, a Leitura e a Literatura

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Este episódio conduz pelos caminhos da história da escrita. O artista plástico e autor do mural do conhecimento Marcelo Weber fala sobre a sua relação com a literatura. O programa ainda conta com a participação dos alunos do Colégio Estadual Pedro Macedo, de Curitiba-PR, Pedro Henrique Lombardo Jacques, Luisa de Almeida Oliveira Lopes, Maria Tereza Fernandes de Melo e Luana Sabino da Motta.   TV Paulo Freire, 2014.

Podemos negar isto aos nossos alunos:LEITURA, FALA E ESCRITA

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Negar isto aos nossos alunos é crueldade

Alfabetização - Unesp: Método sociolinguístico - Práticas socioconstruti...

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Material da Orientação Técnica sobre (re) PLANEJAMENTO - 2º semestre 2015

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Em 18 de agosto foi realizada uma Orientação Técnica com os Diretores das Unidades Escolares da DE Região Osasco, com o objetivo de abordar a   dimensão   pedagógica com os Diretores revisitando a Dimensão Pedagógica da Equipe Gestora com um olhar voltado para os resultados do desempenho do aluno/ na   AAP , no   SARESP , as implicações do contexto de avaliações e do fluxo escolar, Um momento de reflexão para elaboração de ações. Objetivos principais: definir prioridades, uso do material: provas, cadernos do aluno, caderno do professor, matrizes curriculares, currículo do Estado de São Paulo - afinal todo material oriundo da   SEE /SP dialogam entre si. Se preferir há na versão revista: clique aqui   

Situações de Aprendizagem para promover as habilidades na AAP

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Publicado em 4 de fev de 2015 Este vídeo, produzido pela equipe de PCNP Língua Portuguesa e Tecnologia da Diretoria de Ensino Mauá, contem as orientações para aplicação das produções textuais da 8ª edição da Avaliação da Aprendizagem em Processo. Diretoria de Ensino de Mauá

Curso de alfabetização - Prorrogação de prazo

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Professores de LP   O prazo para inscrição no Curso sobre alfabetização foi prorrogado até amanhã, dia 07/08/2015. Seguem as orientações enviadas às Unidades Escolares da Diretoria de Ensino Região Osasco. Estamos disponibilizando um curso voltado para alfabetização. Estamos disponibilizando um curso voltado para alfabetização.  Converse com o Professor Coordenador de sua Escola e tenha acesso  às informações sobre o curso e procedimentos para se inscrever. ASSUNTO Curso de Alfabetização:   “Currículo: Reorganização de Ciclos - implicações e possibilidades”. A Sra. Dirigente de Ensino, com o objetivo de promover ações de formação continuada aos professores da Diretoria de Ensino de Osasco, comunica que está sendo feito um   levantamento de interesse   para o Curso: “Currículo: Reorganização de Ciclos - implicações e possibilidades”.  O Curso de atualização t em como objetivo subsidiar e apoiar os professores que enfrentam os desafios de ensinar a ler e escrever   aos