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Mostrando postagens de fevereiro, 2016

Veredas pelos sertões das letras - mapa colaborativo da literatura brasileira

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Professor : utilize as novas tecnologias em prol da aprendizagem Veredas pelos sertões das letras − Mapa colaborativo da literatura brasileira Capitu e seus olhos de ressaca. Emília e sua torneirinha de asneira. O canto de morte do bravo I-Juca Pirama. Os becos lodosos da velha Goiás, onde o olhar poético de Cora Coralina vê polmes dourados. O humor clássico-popular das personagens de Ariano Suassuna. As literaturas periférica, afro-brasileira e indígena dando vez a vozes que ecoam das margens desde os primórdios de nossa história... São muitos autores, personagens, tramas que transitam das veredas pelos sertões de nossas letras ao imaginário de cada leitor. É este o sujeito, nunca passivo, que, abrindo as páginas de um livro, tece pontes entre tempos e espaços, desvendando a si e outros mundos para além da sua realidade imediata. Este Especial convida leitores de todas as idades, regiões e níveis de escolaridade a mergulhar na riqueza da literatura brasileira. O Mapa, q

Olimpíada de Língua Portuguesa - inscrições abertas

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Professores de Língua Portuguesa Estão abertas as inscrições para a Olimpíada de Língua Portuguesa pelo  link   Estão abertas as inscrições para a Olimpíada de Língua Portuguesa pelo  link  < https://www.escrevendoofuturo.org.br/ >.

Ficha de Inscrição - Curso de Atualização “Alfabetização e Letramento: ler e escrever direito de todos”.

      Diretoria de Ensino Região Osasco Srs. (as) Diretores (as) de Escola, Srs. (as) Professores Coordenadores. A Sra. Dirigente de Ensino, com o objetivo de promover ações de formação continuada aos professores da Diretoria de Ensino de Osasco, comunica que está sendo feito um levantamento de interesse para o Curso: “ Alfabetização e Letramento: ler e escrever direito de todos”. O Curso de atualização tem como objetivo subsidiar e apoiar os professores que enfrentam os desafios de ensinar a ler e escrever aos alunos que ainda não dominam o código da escrita. Informa ainda que o curso será desenvolvido nos seguintes moldes: ·          Carga horária de 42 horas de modo presencial; ·      Horário: às 3ª feiras das 19h00 às 22h00; ·      Local: Diretoria de Ensino de Osasco ­ Rua Geraldo Moran, 271 – Jardim Umuarama – Osasco – São Paulo. ·      Início: previsão 12/04/2016 e término 21/06/2016; ·      Público alvo : Professores de

Professores de Língua Portuguesa: Participem das Discussões da Base Nacional Comum Curricular

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Professores de LP e demais professores Equipe Gestora Participem  das discussões da Base Nacional Comum Curricular. Deem  sua opinião..façam seus comentários http://basenacionalcomum.mec.gov. br/#/site/inicio

A escola nova

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 Click aqui para saber mais

A escola tradicional e a escola nova

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Saiba mais:

Inscrições abertas para Curso de Alfabetização

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CONHEÇA OS PROTOCOLOS DE ACOMPANHAMENTO

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CONHEÇA OS PROTOCOLOS DE ACOMPANHAMENTO ( documentos disponíveis na plataforma focoaprendizagem) São documentos com o objetivo de subsidiar as ações da Equipe Gestora no acompanhamento das ações frente às dificuldades elencadas na análise do resultado do desempenho dos alunos  na avaliação externa SARESP/2016   e demais indicadores ( avaliação externa e interna) Equipe gestora e Professores focoaprendizagem.educacao.sp.gov.br Clicar em Início (lado esquerdo da tela); Clicar em Escola em Ação (lado direito da tela); Clicar em Protocolos de Acompanhamento; Anexo I - Protocolo de Acompanhamento de Sala de Aula: https://drive.google.com/file/d/0B65xmAIB-Kr6RU1zZUJNeDFxUnc/view?usp=sharing Documento Orientador/Observação de Sala de Aula: https://drive.google.com/file/d/0B65xmAIB-Kr6ZThyVFhmQ1RIN3c/view?usp=sharing Clicar em Matrizes de Avaliação Processual: https://drive.google.com/folderview?id=0B_hs-Ymd1VvbZmdyUGNyLUdGQzA&usp=sharing

Trava-língua: Experimente

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Acesse:  http://www.plataformadoletramento.org.br/

Como evitar criadouros do mosquito Aedes aegypti nos vasos de planta

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Publicado em 18 de fev de 2016 Gosta de ter flores e plantas em casa? A agente de vigilância, Herica Marques, te ensina como evitar que elas se transformarem em criadouros do Aedes. #ZikaZero #CombateAedes #CombataDengue

Novidades na Plataforma do letramento CONFIRA

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http://www.plataformadoletramento.org.br/

Convite Lançamento da 5ª edição da Olimpíada de Português Escrevendo o futuro

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Exposição de TArsila do Amaral na Pinacoteca

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16 de fevereiro de 2016 - Por  Tarsila do Amaral Tarsila do Amaral na nova exposição da Pinacoteca de SP – Paisagem nas Américas: Pinturas da Terra do Fogo ao Ártico Paisagem nas Américas: Pinturas da Terra do Fogo ao Ártico esteve recentemente em cartaz na Art Gallery of Ontario, em Toronto, Canadá, e no Crystal Bridges Museum of American Art, de Bentonville, nos EUA. A mostra nasceu de uma parceria inédita firmada em 2010 entre a Pinacoteca de São Paulo, a Art Gallery of Ontario e a Terra Foundation for American Art (Chicago, EUA) e trará ao Brasil obras de grandes artistas do continente americano, como os brasileiros Tarsila do Amaral e Pedro Américo, os americanos Frederic Church e Georgia O’Keeffe, os mexicanos José Maria Velasco e Gerardo Murillo, o Dr. Atl, além dos canadenses Lawrren Harris e David Milne, do venezuelano Armando Reverón, do uruguaio Pedro Figari, entre outros. Paisagem nas Américas: Pinturas da Terra do Fogo ao Ártico, de 27 de fevereiro a 29
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Para alunos e professores... Estudantes têm cinco opções de cursos extracurriculares online http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/educacao-oferece-cinco-opcoes-de-cursos-extracurriculares-online-para-alunos Atividades são gratuitas a alunos a partir do 7º ano do Ensino Fundamental Além da rotina de estudos em sala de aula, os alunos da rede estadual também podem aprender em casa com atividades na internet. A Escola Virtual de Programas Educacionais ( Evesp ) mantém no ar cinco opções de cursos extracurriculares. Todos são gratuitos e abertos 24 horas por dia. O acesso é livre para estudantes a partir do 7º ano do  Ensino Fundamental . Para efetivar o cadastro, basta informar o número do registro do aluno (R.A.). http://portal.sme.prefeitura.sp.gov.br/

Material de apoio aos professores para o planejamento 2016

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Aos professores: Um dos grandes desafios que nos deparamos atualmente é a situação dos alunos, que mesmo tendo concluído O Ensino Fundamental Anos Iniciais ainda não leem e/ou escrevem com autonomia.   Essa situação é bastante conhecida por nós, professores da Rede Estadual de Ensino. Também sabemos as implicações. Texto de apoio com sugestões e orientações. Professor: Para facilitar a compreensão e organização de seu planejamento , é importante  que acesse o m aterial postado na seguinte ordem : Primeiro o Texto 1; " Professores " Depois conheça a sondagem inicial p ara todos os  alunos  Depois a s ondagem inicial só  para o s alunos que n ão co nseguiram "dar conta" da sondagem inicial   feita no primeiro momento  com todos os alunos.  É fundamental que o professor leia atentamente as orientações para a aplicação desta sondagem inicial para os alunos que ainda não leem ou escrevem com autonomia.  Aplique a sondagem inicial de produção

Material de apoio aos professores de LP - alunos com dificuldades

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Professor:Material para subsidiar a análise da escrita da lista - Sondagem inicial- escrita da lista e da frase   https://drive.google.com/file/d/0B3rMfVARJEWpTDlzSERUaUZUbDQ/view?usp=sharing