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Ações da Sala de Leitura - EE. Dep. Guilherme de Oliveira Gomesd - Osasco

  A professora da Sala de Leitura da EE Deputado Guilherme, como é carinhosamente conhecida por toda a  comunidade, nos mostra como é possível incentivar a leitura entre os jovens, trabalhar novos gêneros e desenvolver projetos onde o jovem é o protagonista.  Nestas ações o fazer, o conviver, o ser e aprender acontecem num processo concomitante e contínuo. Parabéns professora Maria de  Fátima, parabéns aos gestores que oferecem oportunidade para que as ações aconteçam, parabéns aos alunos e à comunidade.  Escolas que possuem salas de leitura compartilhem também as ações que sabemos que estão sendo realizadas nas unidades escolares.  Clique aqui e veja essas ações
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Aos professores que se inscreveram na Olimpíada de Língua Portuguesa/2016 Veja a relação Total de Escolas: 26 Total de Professores: 45 Total de Inscrições nas Categorias: 99

Cronograma da Olimpíada de Língua Portuguesa/ 2016

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Professores inscritos na Olimpíada de Língua Portuguesa, 5ª edição Após a inscrição ter sido realizada, agora estamos na etapa da realização das Oficinas nas escolas. Veja o cronograma . É a hora de envolver todos os alunos da turma nas oficinas propostas no  material de OLP. A s oficinas nas escolas representam a essência do trabalho do(a) professor(a) com vistas ao ensino dos gêneros textuais para os estudantes. Pretendem qualificar o processo de produção dos textos a serem enviados para o concurso .   Elas acontecem a partir das sequências didáticas propostas pela Olimpíada para os quatro gêneros textuais trabalhados no Programa. As oficinas estão publicadas no Caderno do Professor, disponível na Coleção da Olimpíada , compostos por áudios, vídeos, textos e jogos de aprendizagem relacionados aos conteúdos a serem trabalhados nas escolas. Lembrete 1 para esta etapa Professor(a), Lembre-se de registrar o trabalho realizado em sala de aula. Na etapa...

Professores de Língua Portuguesa Relação dos professores inscritos na Olimpíada de Língua Portugesa

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Veja a Relação dos Professores de Língua  Portuguesa que se inscreveram para a  Olimpíada de Língua Portuguesa/2016 Faça parte desta lista... Ainda há tempo...

Sexto Feirão de Empregos

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Prefeitura de Osasco - Sexto Feirão de Empregos Não perca, neste sábado tem o 6º Feirão de Empregos no CEU José Saramago. Mais informações:  http://goo.gl/OU0h0P  

Como ler sem saber ler - parte 1

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Publicado em 22 de mar de 2010 Sétimo vídeo do Módulo I do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), realizado pelo MEC em 2001. Neste trecho você vai ver uma reunião de planejamento, conduzida por Telma Weisz, na qual as professoras do grupo de referência do programa estão discutindo sobre como elaborar situações didáticas de leitura para alunos que ainda não sabem ler convencionalmente.

Suzana Herculano-Houzel - A leitura e a cultura no desenvolvimento cerebral

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Publicado em 13 de fev de 2016 Suzana Herculano-Houzel, neurocientista brasileira, fala sobre a relevância da leitura para o desenvolvimento cerebral. Suzana afirma que a leitura é o exercício mental que envolve mais áreas do cérebro e adiciona outro elemento que considera importante: a transmissão cultural pode se dar diretamente, quando aprendemos com alguma pessoa próxima de nós, ou indiretamente, como no caso da leitura, que expande as possibilidades de conhecimento, permitindo que um indivíduo aprenda sobre universos distantes. Conferencista do Fronteiras do Pensamento 2015.