Língua Portuguesa e Letramento ...

Professores, Coordenadores  Procuram sugestões, materiais, orientações para seus planejamentos, tudo atrelado ao Currículo Oficial do Estado de São Paulo. Saiba mais: Neste espaço você encontrará: PLANEJAMENTO Documento Orientador CGEB Tutorial Foco aprendizagem   Vídeos Reunião de Trabalho Conversa com Dirigentes ACOLHIMENTO Orientações para o acolhimento das Unidades Escolares 2017 Caderno Acolhimento Escolas de Tempo Parcial/ Professores Caderno Acolhimento Escolas de Tempo Parcial/Alunos Vídeos Os vídeos que compõem este item apresentam sugestões para realização da ação pedagógica do Acolhimento. Diretoria de Ensino Alunos Professores Orientações para a criação de vídeos escolares

Professores Coordenadores Segue sugestão para planejamento de ações e um PPT  com sugestões para o acolhimento Vale a pena conferir.  

Catherine O’Neil: "Algoritmos podem ajudar a reforçar estereótipos da sociedade" http://epoca.globo.com/ tecnologia/experiencias- digitais/noticia/2017/01/ catherine-oneil-os-algoritmos- e-que-sao-falhos.html A matemática americana diz que o uso de modelos matemáticos para distribuir informação facilita a propagação de notícias falsas e a manipulação por grupos radicais BRUNO FERRARI 10/01/2017 - 08h00 - Atualizado 10/01/2017 15h28

http://www.escrevendoofuturo.org.br

Gestores, Professores Coordenadores e Professores Já está disponível material e sugestões para o Planejamento de 2017. Há o documento orientador para o acolhimento e vídeos bem sugestivos. Basta acessar:         Lembrando que o documento orientador para acolhimento já está publicado neste blog e no face book Link de acesso  

Dica Inclusiva Trazer o livro e a leitura ao centro das ações de mediação realizadas nas escolas e em outros espaços educativos, tendo a inclusão da pessoa com e sem deficiência como foco, para contribuir com a democratização do acesso e a equiparação de oportunidades para todos é o objetivo do  Guia de mediação de leitura acessível e inclusiva . Composto de textos, vídeos e links, todos com recursos de acessibilidade, o material multimídia traz orientações sobre como professores e educadores podem trabalhar com a leitura inclusiva em diversos espaços educativos. Como criar situações inclusivas; como receber os novos participantes; qual o papel do mediador nessa ação; estes são alguns dos temas disponíveis na publicação, que também possui uma versão para download. Realizado em parceria entre a Fundação Volkswagen, a Mais Diferenças e a  Plataforma do Letramento , a publicação é um convite para que todos possam promover mediações de leitura acessíveis e incl...

Planejar... Replanejar... Refletir! Todo Plano de Ação deve ter indicadores como ponto de partida. Ter como objetivo metas claras e exequíveis. O Plano de Ação deve dar origem a um planejamento estratégico tanto para medidas de correção de problemas quanto para sua prevenção. “Todo planejamento refere-se a um projeto, sem o qual não passa de burocracia sem valor. Planejar significa organizar as ações de modo racional. Não basta ter metas valiosas, é preciso planejar o que deve ser feito. Não se pode fazer tudo ao mesmo tempo, há que se estabelecer prioridades, criar uma sequência de ações, determinar a ordem de marcha, avaliar os resultados em cada etapa.” (Prof. Dr. Nílson José Machado) Saiba mais :  https://1drv.ms/b/s!Ag99v1xciV24hHCCLWrP2LLnOklP http://gestaoescolar.org.br/testes/teste-estilo-de-liderar.shtml Vamos  refletir:  Qual a relação das imagens com a gestão estratégica?