Peter Tabichi, professor queniano ressalta o papel da autoestima na aprendizagem

O professor queniano Peter Tabichi, ganhador do Nobel em Educação, ressaltou que a aprendizagem acontece quando o professor se preocupe primeiro em trabalhar a autoestima do aluno. 

Esta declaração foi feita quando participou de um debate em São Paulo

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http://porvir.org/peter-tabichi-educacao-comeca-quando-o-professor-acredita-no-aluno/