ALFABETIZAÇÃO - MATERIAL DE ESTUDO,REFLEXÃO VOLTADOS PARA AÇÃO E INTERVENÇÃO NA SALA DE AULA

Professor:

Um dos grandes desafios que nos deparamos atualmente é a situação dos alunos, que mesmo tendo concluído o Ciclo I, ou seja, séries iniciais do Ensino Fundamental, que ainda não leem e escrevem com autonomia. 

Essa situação é bastante conhecida por nós, professores da rede estadual de ensino. Também sabemos as implicações dessa realidade.

Não é hora de procurar, nem apontar culpados. É hora de todos se empenharem e reverter esse quadro. E somos a peça chave nesse processo de promover avanços na aprendizagem desses alunos comprometidos pela defasagem idade/série/ano e autoestima.

Os estudiosos, teóricos atuais apontam que ensinar a ler e a escrever exige um constante estudo para conhecer como as crianças aprendem as práticas de linguagens e as atividades fundamentais em classe. Segundo matéria na revista Nova Escola, janeiro/fevereiro de 2011 e retomada nas edições posteriores, o que não pode faltar na sala de aula, quando pensamos em alfabetização: 

No material  Alfabetização-Letramento e a Sala de aula você encontrará material sobre o que a criança pensa a respeito da escrita e algumas sugestões que possibilitam avanços no processo de construção da escrita.