Orientação Técnica:Mediação e Linguagem

Orientação Técnica relizada na Diretoria de Ensino no dia  12/02/2014 com professores de Língua Portuguesa


Material utilizado na OT

Pauta

Para subsidiar o encontro foram utilizados os seguintes documentos:
1. Capítulo do livro"Produção Escrita e dificuldades de aprendizagem" de Joaquim Dolz, Roxane Ganon e Fabrício decândio , que segundo os autores  é particularmente adequado para acompanhar as atividades sobre as Sequências Didáticas  do Programa Olimpíadas de língua Portuguesa.

2. Capítulo 5 do livro acima 

 3. Revisão e Correção: variações sobre o mesmo tema? - Katia Lomba Bräkling 

4. Diário de Bordo 

5. Texto de produção escrita de alunos do 7º ano:
       Texto 1 
       Texto 2
       Texto 3  

6. Material  da problematização e da análise de uma das escritas acima.

 A Orientação Técnica co tou com a colaboração da professora Sonia, PCNP do LEM.

Iniciamos o encontro com breve apresentação dos participantes, e constatamos que a maioria dos professores ministravam aulas no EF Anos finais e Ensino Médio. Após a justificativa do encontro, sua finalidade e objetivos e  fizemos a leitura do Diário de Bordo e do texto "Revisão ou correção:....", O objetivo desta leitura foi verificar o conhecimento que o professor tinha sobre reescrita e revisão e  repertoriá-lo para o foco da VC . Também havia a  proposta de  entrelaçarmos com o cotidiano da escola e   de  modo específico  a questão da revisão/correção/reescrita, tanto o relacionado à natureza conceitual  como os procedimentos utilizados  na sala de aula.   A leitura foi.no primeiro  momento silenciosa e individual; no segundo momento, discussão das ideias principais em pequenos grupos e síntese coletiva.


Apresentação dos objetivos, finalidades da OT


Leitura silenciosa  dos textos
  




Leitura Coletiva



         Professora Nilcéa, Dirigente de Ensino acompanhando as ações do Núcleo Pedagógico


 
Núcleo Pedagógico acompanha as ações pedagógicas e divulga ações/programas da SEE




Buscando a sistematização


Na Sala da Rede do Saber
 


 


 Professora socializando  as situações de leitura/ práticas
Síntese e considerações Finais sobre a OT
 


Agrademos às Escolas Participantes  e a todos que colaboraram para que nosso trabalho  se tornasse uma  ação de formação continuada.

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