ORIENTAÇÕES TÉCNICAS

ESPAÇO  DEDICADO À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PC E PCOPS.
 PUBLICAREMOS TEXTOS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE. Disponibilizaremos também o material utilizado nas OTs


DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE OSASCO
OFICINA PEDAGÓGICA
5º ENCONTRO DOS PROFESSORES COORDENADORES DE CICLO I E DOS PROFESSORES RESPONSÁVEIS PELO CICLO I NAS U. Es QUE NÃO COMPORTAM PC
HORÁRIO DE FORMAÇÃO/ESTUDOS
Data: 03/05/2011               Local : Diretoria de Ensino da Região de Osasco
Língua Portuguesa
Escrevo porque  à medida que escrevo vou me entendendo
E entendendo o que quero dizer, entendo o que posso fazer.
Escrevo porque sinto necessidade de
Aprofundar as coisas, vê-las como realmente são....
Clarice Lispector


Objetivos:
*       Receber a 2ª sondagem retificar a importancia do uso do mapa de sondagem como instrumento de estudos e ação pedagógica.
*       Retomar a construção, finalidade e uso do portfólio
*       Registros indispensáveis.

Conteúdos:
*       Sondagem
*       Portfólio
*       Registros

Atividade 1_ Leitura pela formadora. “ Escrever é preciso”- Extraído de O nariz e outras crônicas. Coleção “ Para gostar de ler”, Editora Ática

Atividade 2: A sondagem- seu uso e seu objetivo
*       Individualmente:
*       Em um primeiro momento: cada um dos participantes  irá  produzir um pequeno texto sobre como vê a sondagem,  como é realizada,  como é utilizada junto aos professores e pelos professores

Com a sondagem em mãos,  voltar-se para os registros e ver o que eles revelam. Tendo a sondagem inicial e esta 1ª sondagem oficial, faça uma análise comparativa e produza um texto reflexivo. Lembre-se do contexto de sua escola, seus professores, o grupo gestor, seus htpcs, orientações ou falta delas,etc.
*       Socialização

Atividade 3: construindo um portfólio
*      Em duplas, analisar os portfólios  da dupla verificando que aspectos são contemplados,  como são organizados. São suficientes para permitir acompanhar os avanços dos alunos.
*      Socializar

Atividade 4:  Leitura do texto” Portfólio Escolar”, destacando as idéias principais
                        Discussão em grupo
Atividade 5: Trabalho Pessoal
*      Acompanhar uma aula de Recuperação,  faça um registro reflexivo sobre a prática pedagógica do professor ou descreva suas ações, se houver material impresso solicite uma cópia e traga no próximo encontro.

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